Le ministère de l’éducation nationale et de la formation professionnelle a organisé, ce vendredi 15 mai, une cérémonie officielle à l’occasion de la Journée nationale des éducateurs et éducatrices afin de rendre hommage à plusieurs enseignants pour leurs nombreuses années de service dans le secteur éducatif haïtien.

Au total, quatorze enseignants ont été honorés pour leur contribution à l’éducation nationale. Les responsables du ministère ont également procédé à la remise de lettres de nomination à deux lauréats issus de l’Ecole normale d’instituteurs. Selon les autorités, d’autres cérémonies d’hommage devraient aussi être organisées dans les neuf autres départements du pays.
L’activité s’est déroulée en présence de plusieurs membres du gouvernement, du directeur général du Fonds national de l’Éducation, de directeurs départementaux d’éducation, de représentants de missions diplomatiques ainsi que de partenaires techniques et financiers du ministère.
Le premier ministre Alix Didier Fils-Aimé a salué « le courage héroïque et la détermination sans faille » des éducateurs et éducatrices haïtiens. Le chef du gouvernement a rappelé le rôle fondamental de l’éducation dans les périodes les plus difficiles de l’histoire d’un peuple.

Selon lui, la reconstruction d’Haïti passe nécessairement par une modernisation du système éducatif afin de l’adapter aux exigences du XXIe siècle.
De son côté, le ministre de l’éducation nationale et de la formation professionnelle, Vijonet Demero, a salué l’engagement, le courage et la persévérance des enseignants à travers le pays. Le titulaire du MENFP a indiqué que les actions entreprises depuis son installation s’inscrivent dans le cadre des priorités gouvernementales.

Il a également affirmé que les changements attendus dans le système éducatif ne pourront être concrétisés sans l’appui et l’implication des éducateurs et éducatrices du pays.
Le directeur général du Fonds national de l’Éducation, Elysée Colagène, a pour sa part salué l’initiative du ministère, tout en soulignant l’importance stratégique de l’éducation dans le développement national.
Selon lui, aucun pays ne peut se relever sans éducation et aucune génération ne peut se transformer sans un système éducatif solide.
Intervenant au nom des récipiendaires, Volvick Germain Charles a exprimé sa satisfaction après la réception de cette distinction. Il a déclaré que cette plaque d’honneur représente bien plus qu’une simple récompense, mais symbolise plusieurs années de dévouement, de service et d’amour pour l’éducation. Il en a profité pour remercier le ministère pour cette marque de reconnaissance.
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